《倍的认识》同步试题一、填一填1.18里面有()个6,18是6的()倍。2.2的3倍是(),5的4倍是()。3.5×6=(),表示()个()相加...
[原创]2014年人教版二年级下册有余数的除法练习卷(带解析)1.妈妈带了20元钱,想买杯子妈妈最多买只杯子,应找回元2.每个笼屉装9个包子...
《总复习》同步测试1.排一排。1500克2000克3千克()>()>()5600克5006克6005克6500克()>()>()>()考查目的:学生能借助克和千克的关...
《总复习》同步测试一、我会填。1.10个十是(),10个一百是(),10个一千是(),()个一百是一万。2.4783是由()个千、()个百、(...
《总复习》同步测试1.下列属于是轴对称现象的画“√”,不是轴对称的画“×”。考查目的:考查学生能否正确辨认轴对称图形。答案:×√×...
《有余数的除法》同步测试1.填一填。(1)24里面有()个6。(2)26里面最多有()个3。(3)从19里面减去()个9还剩1。考查目的:学生能...
《有余数的除法》同步试题一、填空1.除法算式25÷6=4……1中25是(),6是(),4是(),1是()。考查目的:考查有余数除法算式的各部...
《有余数的除法》同步测试1.写出下面各题的商和余数。27÷4=()……()35÷6=()……()52÷7=()……()46÷5=()……()29...
《有余数的除法》同步测试1.按要求把算式写在横线上。11÷422÷652÷838÷566÷932÷740÷635÷8余数是3的算式:余数是4的算式:_________...
《有余数的除法》同步测试1.14根小棒,每5根分一组,分一分。分了()组,还剩()根。写成竖式:考查目的:学生通过操作理解有余数除法竖...
《万以内数的认识》同步测试一、填一填。(1)()个一是十,10里面有()个一。(2)()个十是一百,一百里面有()个十。(3)()个一...
《万以内数的认识》同步测试一、给四百七十八个小方格涂上颜色。考查目的:考查学生对计数单位“百”的运用和数的组成知识。答案:解析:呈...
《万以内数的认识》同步测试一、我会填。(1)数数和拨数可以用计数器和()。(2)在算盘上记数时,要在算盘上选一档作记号,定作()位。...
《万以内数的认识》同步测试一、在计数器上表示出下面各数,说说它们的组成。考查目的:考查学生在计数器上表示出数。答案:(1)千位上拨4...
《万以内数的认识》同步测试1.下面各数各接近几百?621()385()523()803()498()712()241()179()考查目的:复习近似数的知...
《图形的运动(一)》同步测试1.下面的图形和数字哪些是轴对称的?是的在括号里画“√”。考查目的:巩固认识轴对称图形。参考答案:试题...
《图形的运动(一)》同步测试1.下列现象哪些是平移?哪些是旋转?平移现象有:旋转现象有:考查目的:对生活中典型的平移现象和旋转现象...
《数学广角──推理》同步测试1.游戏──猜图形。信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?红色的是(...
《数据收集整理》同步测试一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果,每人选择了一张水果卡片如下:1.数一数,完成下面的统计表。水果葡...
《克和千克》同步测试1.在括号里填上合适的单位“千克”或“克”。2()500()3000()2()150()10()考查目的:学生能根据物品选择合适的质量...