以好问之学,创造未来人生在建平中学2022届毕业典礼上的讲话上海市建平中学校长赵国弟(2022年7月21日)亲爱的同学们、老师们,屏幕前的家长和朋友们:上午好!烈日炎炎,热浪滚滚,但挡不住我们同学、师长相互之间陈情的力量。今天,我们通过线上线下融合的方式,举行建平中学2022届学生毕业典礼。在此,我要代表学校向高三毕业的每位学生表示热烈祝贺和真诚祝福!还要向所有为同学们的成长细心呵护、默默奉献的父母、师长、亲朋好友及社会各界人士致以崇高敬意和衷心感谢!##paidbegin##我们这届学生,三年高中、两度遇疫,高考延期,让我们经历了另一种磨练。三年前憧憬的建平丰富的校外实践与体验活动,大多数被一波又一波的疫情所淹没,仅剩下校内实践或短时短距的校外“放风”。我们都无法预知这一切的改变,我想,今后我们的个体和社会发展的变化,同样具有着不确定性而难以预知。事实上,统计学已告诉我们,大数下通常呈现的是正态分布,而这种分布最具不确定性,可以说:未来唯一能确定的就是“不确定”。那么,我们如何应对未来的不确定呢?今天,我就“以好问之学创造未来人生”为题,赠言每位毕业的同学。遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?这是屈原《天问》中开头两句,是对文明传承和宇宙成形的发问,人类文明和未来人生就是在这样的持续发问中得以发展、发光。今年的高考作文“小时候人们喜欢发问”的引导语,也许是我们应对未来不确定性的一把钥匙。发问,通常是对未知世界的好奇与不解。从“是什么”到“为什么”的过程,我们的思维正是在这种刨根究底式的追问中发芽、开花、结果。随着我们进入学校接受教...
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