在历文院2019级师范生实习动员会上的发言孔春辉(2022年9月1日)各位老师,同学们:下午好!会议开到这个时候,已经是尾声了。前面,郭辉主任、徐良利副院长、成丽老师已经把本次教育实习的意义、任务、组织办法、要求、注意事项阐述得非常清楚了。特别是咱们的优秀校友熊鑫老师专程返校,用生动的案例,就师范精神的养成、教师素养和教育教学技能的提升等对大家作了很好的引领和指导。我感觉吴晓莉总队长邀请我来,礼仪性质大于实际意义,所以我来参加这次会议,也主要就是来给大家鼓个劲。回忆自己大学时代的教育实习,结合这几年对上几届同学的教育实习的观察,我把师范生的教育实习总结为四句话:一次必须上岸的职业试水,一回将被长久铭记的合作,一场付出就有回报的情感体验,一番越虔诚越神圣的精神洗礼。我来分别阐释一下。一、一次必须上岸的职业试水所谓上岸,就是取得合格乃至优秀的实习成绩。大家是历史学专业的师范生,职业取向是历史教育,成为一名合格的历史教育工作者是你们的责任。在大家学了几年的教育学、心理学、历史学等学科知识之后,教育实习给了大家一次用实践检验所学、深化所学,在实践中拓展新知、提升技能的机会,同时也是给大家一次职业试水的机会。这次试水,不仅决定大家能否顺利毕业,而且会影响大家的择业机会和就业信心,所以,不论是从客观上还是主观上,大家都必须上岸。面对这项全新的工作,大家可能会紧张、畏惧,可能会呛水,但是奋力上岸之后,你们就学会了如何劈波斩浪,对选择教师职业、对当好老师将更有信心。##paidbegin##二、一回将被长久铭记的合作同学们已经共同在岳麓山下生活三...
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