学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告

学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告_第1页
学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告_第2页
哒哒文库:www.dadawk.com微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新【更多公文素材,微信:dadawk01】学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告一、开展调研的主要内容(一)中心问题:学校进一步发展问题。涉及学校发展,班级管理,制度建设,教育教学,党风廉政等内容。(二)具体设置的调研内容##paidbegin##1、发展目标定位问题:中心学校是所属19所小学的主管学校,也是教师培训的重要基地,有力地提升各小学的办学内涵,提高了广大教师的思想素质、业务水平,提高了学生的整体素质。今后,如何摆正学校的办学定位?2、办学条件问题:在目前这一有利的优势下,我校怎样找到切入点,进一步改善学校的办学条件?如何充分利用这些有利条件?3、学校制度问题:学校在作为事业单位体制下,现行的规章制度哪些是利于科学发展的?哪些是需要及时补充、修改、细化和完善的?4、学校管理问题:学校在管理方面存在哪些问题?全网最全公文库,素材这一个就够了!公众号【哒哒办公】防丢失QQ【5346405】哒哒文库:www.dadawk.com微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新【更多公文素材,微信:dadawk01】5、目前实际问题:你认为学校、目前最需要迫切解决的实际问题有哪些?又怎么解决?二、开展调研的简要情况2、调研范围:部分教职员工;部分典型的家长。3、调研组织:成立了党总支部书记、校长同志任组长,副校长及教育支部、教育支部、教育支部主要负责人为成员组成“学校科学发展”专题调研小组。专题调研工作小组认真研究调研内容,制定调研方案,收集反馈资料、信息,负责梳理、分析,形成调研报告。4、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

发表评论取消回复

参与评论可获取积分奖励  
洞见文库+ 关注
实名认证
内容提供者

洞见文库专业提供各类研报范文等文档资料下载

确认删除?
回到顶部