教育系统基层党建亮点工作经验材料4篇(学校)

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哒哒文库:www.dadawk.cn添加微信【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新x学校:依托地域文化,探索学校党建新路径(1)x文化源远流长,被誉为x之源。近年来,x学校在原有“x文化陈列馆”的基础上,结合地域文化,新建“四史”长廊,不断加强党建引领,滋养广大师生爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的思想情感和高尚情操,为学校党建探索了一条新的路径。一、党建区域化——党员干部“打卡地”x学校“四史”教育廊与x文化陈列馆融为一体,与陈列馆的装饰风格相得益彰,展出部分为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四方面内容。学习基地采用图文并茂的展览形式,让广大党员干部和师生了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的革命史和奋斗史,了解改革开放以来的发展史。除满足本校师生的学习需求外,x学校还注重整合学习资源,与x的古文化史有机结合起来,满足周边其他党组织的学习需要,成为全镇“四史”教育打卡地之一。目前已接待20多家党组织300多名党员干部前来参观“打卡”学习。二、党建活动化——师生活动“自留地”学校党总支依托校本资源服务师生,不断开展各类学习教育活动,在促进自身党组织建设的同时,服务广大教师和青少年,使得党建活动多元化。如传统节日重阳节,开展“‘四史’教育进校园红色基因伴成长”的重阳节敬老主题活动,学校通过镇党群服务中心,邀请老党员代表走进校园,在x文化陈列馆门前,学生代表郑重地为老党员佩戴红领巾,并在学校私语社团小解说员的陪伴下,参观“四史”努力做全网最好用的公文写作网站!公众号【哒哒办公】防丢失QQ【5346405】哒哒文库:www.dadaw...

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