不要“造材料”——以一篇信息文稿的片段为例

不要“造材料”——以一篇信息文稿的片段为例今年是全国市县乡领导班子集中换届之年，“换届”是信息采写和报送的热点焦点之一。最近，经我审改的一篇关于换届风险排查防控的信息文稿被上级采用，刊发在相关信息刊物上。这是一篇一两千字的小稿，“走”到我手上之前，已经在相关工作人员的手上过了好几手。稿子尽管下了不少功夫有一定基础，但因为这样那样的问题不少，仍然被我改了个体无完肤。送审稿中有这么一段：认真梳理分析这次换届面临的新形势新任务、新风险新挑战，着力从5个方面妥善应对和防范风险。在责任落实上，严防高度不够，思想认识不到位，责任传导出现“温差”“落差”“偏差”；在风险排查上，严防深度不够，各级领导干部、“两代表一委员”等5类人员管得不严，代表委员的产生、民主推荐等6个工作环节抓得不紧、“凡提四必”“双签字”、任前事项报告、全程纪实等4项操作措施落得不实；在工作统筹上，严防力度不够，换届工作、人事安排统筹不力；在思想教育上，严防广度不够、覆盖不全，换届相关人员教育引导出现盲点、空白点；在氛围营造上，严防密度不够，没有及时抓、持续抓、深入抓。这段文字中，比较“亮眼”的是“五个不够”，但我在审改稿子的时候，统统删掉，一个不留。当时，我把负责起草这篇稿子的同志找过来，坐在我身边我们一起对着电脑商量着改。改到这一段的时候，这位同事心疼地说：“我好不容易才想出这‘五个不够’，一个不留，太可惜了”我解释道：“写材料，观点的提炼是必要的，但前提是实事求是，关键在写准确、写清楚。你精心提炼的‘五个不够’，看起来挺漂亮，但经不起推敲——一来与事...