妙用5对同音字,讲透工作信息写法

妙用5对同音字,讲透工作信息写法_第1页
妙用5对同音字,讲透工作信息写法_第2页
妙用5对同音字,讲透工作信息写法结合自己从事组工信息工作的收获和体会,与大家一起交流两个方面问题。第一个问题:组工信息稿件及报送工作中存在的不足和问题在筛选各单位上报信息的工作实践中,我发现目前全市的组工信息工作还存在一些带有普遍性的不足和问题。这里也一并和大家作以交流,希望对大家有所启发和帮助。一是一般化的问题。有些地方在上报信息的时候,常把日常性工作和一般性工作作为信息上报,这样的信息在报送的信息中所占的比例比较大,而且各地都是同一做法、没有属于自己的内容,不具备代表性,也就是说把它署上谁的名字均可。还有就是中央、省、市作出一些重大的决策部署后,各地都会上报反馈学习贯彻情况信息,这类信息中“套路”现象比较严重,上报的大多都是常规的做法,对贯彻落实过程中出现的新情况、遇到的新问题反映得比较少。比如,前段时间各地上报学习宣传十九届五中全会精神的信息中,标题下面大多都是“某某县掀起学习宣传十九届五中全会精神热潮”,接下来是“下发通知要求深入学习宣传”,几乎千篇一律。类似这样的信息没有体现出本地在学习过程中比较有力的做法,体现不出本地工作的特点,没有写到点子上。我们强调信息在某种程度上与新闻有相通的地方,“新”是新闻的重要特征,“新”也是信息的重要条件,没有新的东西,信息就没有价值。这就要求我们在上报信息之前要仔细看一看稿件本身具不具备新闻的特点,如果“新”,就要下功夫去组织好信息素材;如果不“新”,就要宁缺勿滥。二是不对路的问题。在实际工作中常见两种不对路情况:第一种情况就是反映的信息不适合向上级组织部门上报。...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

发表评论取消回复

参与评论可获取积分奖励  
洞见文库+ 关注
实名认证
内容提供者

洞见文库专业提供各类研报范文等文档资料下载

确认删除?
回到顶部