写材料用典知不足者好学,耻下问者自满写材料用典例文今天,在我们的领导干部队伍里,同样有一些领导干部本领不强、知识老化、思想僵化、能力退化,“过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了”。在这些干部中,有的已认识到自己的本领不够用,产生了本领恐慌。但也有一些干部,或者麻木不仁,得过且过;或者投机取巧,作风漂浮。这样的干部为人民、为社会服务的本领只会越来越差。认识到自己的本领存在不足、不够用,产生本领恐慌,是正常的现象,并不可怕。“知不足者好学,耻下问者自满。”有本领恐慌,就要把本领恐慌转化为学习的动机和动力、克服本领恐慌的动机和动力。(青岛日报《领导干部该如何应对本领恐慌》)典故出自北宋林逋《省心录》,知不足者好学,耻下问者自满。一为君子,一为小人,自取如何耳。释义意思是,知道自己不足的人谦逊好学,以向别人请教为耻的人骄傲自满。这里一个是君子,一个是小人,看你选什么。赏析延安时期,我们党就注意到本领恐慌问题。1939年,毛泽东同志在一次干部教育动员大会上讲话指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”正是时刻有本领不够的危机感,一刻不停地增强本领,我们党克服了前进道路上的艰难险阻,始终肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。古人云:“欲求木之长者,必固其根本;欲求流之远者,必浚其泉源。”置身于中国特色社会主义新时代,要爱读书、读好书、善读书,不断地吸收新知识,接受新观念,扎扎实实地把理论知识、业务知识等学深、学精、学透、学活,成为工作的行家里手,使自己的能力水平跟得上...
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