【写材料用典】瞻山识璞、临川知珠

写材料用典写材料用典瞻山识璞、临川知珠例文具备瞻山识璞、临川知珠的功夫，为政者不仅自身要有识见，还要善假于群众的眼光。群众的眼睛是雪亮的，识才不可忽视群众的“多双眼睛”。一人之见往往会有一定的局限性，难免出现偏颇，而用多双眼睛辨识就能更全面地识别一个人。璞玉好不好、宝珠真不真，不妨走走群众路线，多从群众言语中了解人才，真正做到既在“大事”上看德行，又在“小节”中看品格。（中国纪检监察报《瞻山识璞临川知珠》）典故出自晋代葛洪《抱朴子·外篇·行品》，夫惟大明，玄鉴幽微，灵铨揣物，思灼沈昧，瞻山识璞，临川知珠。释义独具慧眼的人看山崖，能发现未经琢磨的玉石；靠近河川，便能知道水里有珍珠。赏析选准人、用好人，首先要有知人的本事。葛洪在《抱朴子·擢才》讲到，“夫以玉为石者，亦将以石为玉矣；以贤为愚者，亦将以愚为贤者矣。以石为玉，未有伤也；以愚为贤者，亡之诊也。”意思是将石头看成美玉，倒也没有太大害处，若是将庸才看成贤才，那将是国家要灭亡的征兆啊唐代韩愈曾说，“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”可见，识才的慧眼、辨才的功夫是多么重要。选准人、用好人，很大程度上取决于干部选任的眼界、眼识，就是要建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系，日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系，以德为先、任人唯贤、人事相宜的选拔任用体系，管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系，崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系着力培养忠诚干净担当的高素质干部，切实把好干部选出来、用起来。用法主要适用于党委工作会议、组...