写材料用典欲知目下兴衰兆,须问旁观冷眼人写材料用典例文对弈之中,有的人常常因为置身棋局之中而患得患失,难以窥见全局;遇见困难时,举棋不定踌躇不前,丢失了来之不易的机会。古语有云“欲知目下兴衰兆,须问旁观冷眼人”,亦有“不识庐山真面目,只缘身在此山中”之说,意在告诫我们遇到瓶颈或困难时,要学学“观棋者”的智慧,于局外纵览全局,方可走出破局的关键一步。(解放军报《学学“观棋者”智慧》)典故出自清代曹雪芹《红楼梦》第二回,一局输赢料不真,香销茶尽尚逡巡。欲知目下兴衰兆,须问旁观冷眼人。释义意思是,只凭一局的输赢无法料定事情的真相,在炉香燃尽、香茶品罢之后还需要仔细思量。要想真正知道眼前关于兴盛衰败的征兆,还需要向冷眼旁观的人们来请教赏析古语计是,当事者迷,旁观者清。对待一件事情,当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚。人性往往是要把人向相反的方向推使人们常常自以为是,总觉得自己比别人高明,并且天生地有“好为人师”的毛病。一个真正聪明的人,他的智慧就在于认识到自己的无知。孔子讲,知之为知之,不知为不知,是知也。毛泽东在中国民主革命时期,为了真正了解农村的真实情况,为制定政策提供根据,进行过一些认真的农村调查。他深刻地认识到,在向农民、农村知识分子和干部调查的过程中,要真正学习点东西,“没有放下臭架子、甘当小学生的精神”,是根本不行的。善于倾听各方面意见,是上级机关或领导想问题、办事情、做决策的“源头活水”,是防止和纠正工作偏差、减少和避免工作失误的“参照坐标”,也是检验领导干部民主作风...
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