2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之期中复习应用部分基础篇(解析版)人教版

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2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之期中复习应用部分基础篇(解析版)编者的话:《2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。本专题是期中复习应用部分基础篇。本部分内容主要考察第一单元至第四单元知识的实际应用,考点和题型以应用题为主,建议作为期中复习核心内容进行讲解,一共划分为十四个考点,欢迎使用。【考点一】正负数的实际应用。【方法点拨】1.用正负数表示一组具有相反意义的量。例如:上车人数记作“+”,下车人数就记作“-”;收入记作“+”,支出就记作“-”;向东行驶记作“+”,向西行驶就记作“-”等等。2.用正负数表示事物与标准量之间的关系。例如:表示实际比标准量多时,记为正;表示实际比标准量少时,记为负。3.在生活应用中,常常用“0”作为某种量的标准。【典型例题1】用正负数表示一组具有相反意义的量。下图每小格表示1米,0表示起点。(1)如果小华从起点向东行5米,表示+5米,那么从起点向西行3米,表示为()米。(2)如果小华的位置是-7米,说明他从起点向()行了()米。(3)如果小华从起点出发,先向东行4米,再向西行7米,这时小华的位置表示为()米,他一共行了()米。解析:(1)-3;(2)西;7(3)-3;11【对应练习】梯上下运行的过程中,如果上行2层记作,那么下行3...

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