【分层训练】4.1.1 比例的意义和基本性质 六年级下册数学同步练习 人教版(含答案)

【分层训练】4.1.1 比例的意义和基本性质 六年级下册数学同步练习 人教版(含答案)_第1页
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第四单元:比例第1课时:比例的意义和基本性质班级:姓名:等级:【基础训练】一、选择题1.下面四组中的两个比可以组成比例的是()。A.和B.和C.和D.和2.下面各数,()能与6、9、10组成比例。A.5B.5.4C.23.如图a÷48=b÷16,且a、b都不为0,那么a与b相比,是()。A.无法确定B.a<bC.a>b4.根据a×b=c×d下面不能组成比例的是()。A.a∶c和d∶bB.d∶a和b∶cC.b∶d和a∶cD.a∶d和c∶b5.能与1、、组成比例的是()。A.B.C.二、填空题6.根据7=0.9(≠0),写出∶=()∶()。7.比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的()。两个比的内项的积()两个外项的积。8.表示两个比相等的式子叫做();由“4,20,15,3”这四个数可以组成的比例是()。9.从1-20自然数中选出四个不同的数,组成一个比例是()。10.12的因数共有()个,选择其中的4个因数,把它们组成一个比例是()。三、判断题11.表示两个数相除,叫做这两个数的比例。()12.2,4,5,x这四个数能组成比例,x只能是10。()【拓展运用】四、连线题13.把能组成比例的两个比连起来.五、解答题14.小明有3张卡片,小华有6张卡片,小强有15张卡片,小军有多少张卡片,四个人的卡片数量能组成比例?请写在下面。15.两个外项的积加上两个内项的积结果是120,其中一个内项是最小的质数,一个外项是最小的合数,请你写出所有符合条件的比例。参考答案1.C2.B3.C4.C5.A6.0.977.基本性质等于8.比例20∶4=15∶39.1∶2=4∶8(答案不唯一)10.61∶2=6∶1211.×12.×13.14.30张;6∶3=30∶15假设组成的比例为“小华张数∶...

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