第五单元图形的运动（三）第2课时平移和旋转的综合运用【基础训练】一、选择题1．要使方格中的图形变成一个正方形，（）。A．只需要运用平移运动B．只需要运用旋转运动C．既要运用旋转运动还要运用平移运动2．下图中，从图形A得到图形B的方法是（）。A．先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移10格B．先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移9格C．先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移8格3．下面图形中由基本图形通过平移得到的是（）。A．B．C．D．4．如下图，将小旗绕点O逆时针旋转90°，像这样操作3次，得到的图形是（）。A．B．C．5．将下列图形绕着一个点，旋转120度后，不能与原来的图形重合的是（）A．B．C．二、填空题6．下面的图②是由图①绕点按顺时针方向旋转()°，再向()平移()格得到的。7．从7：00到7：15，钟面上的分针顺时针旋转了()度。8．在下图的钟面上，分针从“12”绕点O顺时针旋转()到“2”，时针从“10”绕点O顺时针旋转到“()”。9．一块正方形地板砖的图案如图，这块地板砖绕点O顺时针旋转，最少旋转()°，能够与原图案重合。10．图A向()平移()格得到图B，图B向()平移()格得到图C。三、判断题11．风车和摩天轮的转动都属于旋转。()12．拧瓶盖的运动是平移。()【基础训练】四、解答题13．（1）画出图形①绕O点逆时针旋转90°后的图形②。如果把图形①绕O点顺时针旋转90°（）次，也能得到图形②。（2）画出图形①向右平移4格后的图形③。14．把下图中的甲图形通过平移和旋转，与乙图形组成一个完整漂亮的笑脸。请把移动的步骤写出来。参考答案1．C2．B3．B4．B5．C6．90右47．908．6019．9010．下4右611．√12．×13...
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