第二单元位置2.1数对与位置【基础巩固】一、选择题1.上课时,李明、刘军和王海的位置如图所示,若李明的位置是(0,0),刘军的位置是(3,2),那么王海的位置是()。A.(4,5)B.(5,4)C.(5,5)D.(4,4)2.将点向右移3格后的位置用数对表示是()。A.B.C.3.下列数对中,与其它两个不在同一行的是()。A.(5,4)B.(4,5)C.(1,4)4.李明和王刚是同班同学,他们都面向南坐,李明的位置用数对(2,5)表示,王刚的位置用数对(3,4)表示,李明在王刚的()。A.左前方B.左后方C.右前方D.右后方5.在讲台上看班级座位,王明的座位用数对表示是(3,a),他正后面同学的座位用数对表示是()。A.(2,a)B.(2,a+1)C.(3,a+1)D.(4,a+1)二、填空题6.用数对标出每个物体的位置。(___,___)(____,____)(____,____)7.小亮坐在教室的第行的第列,用表示;小丽坐在第行的第列,用________表示,用表示某同学坐在第________行第________列。8.若数对(2,4)表示五(1)班第二组第四位同学,则第四组第一位同学用数对表为()。9.电影票上的“7排13座”简记作(7,13),那(12,9)表示()排()座。10.如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(),西瓜的位置表示为()。【能力提升】三、解答题11.将下图中长方形ABCD先向左平移5格,再向上平移3格,画出平移后的长方形A′B′C′D′,并用数对表示各个顶点的位置:A′_______________B′_______________C′_______________D′_______________12.(1)下图中点A的位置是();点B的位置是()。(2)将点B向左平移3格,得到点...
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