《测量》同步试题(人教版)

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《测量》同步试题一、选择1.马拉松长跑比赛全程约42()。A.米B.分米C.千米考查目的:综合运用实际经验、估测方法和长度表象进行判断。答案:C。解析:本题可指导学生用排除法解答。标准跑道一圈是400米,42米只是其中一小段,42分米=4米2分米,教室大约宽6米,比教室的宽度还短,所以只能选C。2.1千米和1千克比较()。A.1千米大B.同样大C.无法比较考查目的:清楚千米和千克是两种不同的单位。一个是长度单位,一个是质量单位。答案:C。解析:长度单位和质量单位之间不具可比性。3.一支铅笔原长8厘米6毫米,用去了8毫米,现在这支铅笔长()。A.6毫米B.8厘米2毫米C.78毫米考查目的:会用单位长度之间的换算进行简单的计算。答案:C。解析:本题先把8厘米6毫米化成86毫米,再用86-8=78(毫米),不易出错。A、B选项对于审题不仔细的同学来说都具有迷惑性。4.比较下面的质量,最重的是()。A.5050千克B.5吨500千克C.590千克考查目的:巩固质量单位之间的进率,会正确比较大小。答案:B。解析:解题时可把三个选项统一成以千克为单位,再比较数的大小,不易出错。5.下面的质量与1吨最接近的是()。A.1吨2千克B.9999千克C.999克考查目的:巩固质量单位之间的进率,理解“接近”的数学含义。答案:A。解析:本题关键就是理解“接近”的含义。最接近就是和1吨的差最小,可以比1吨多,也可比1吨少。A选项比1吨多2千克,B选项学生容易错选,误以为相差1千克,实际相差8999千克,C选项也具迷惑性,学生容易误把999克当成999千克,错选。二、填空1.5米=()毫米2米3厘米=()厘米1075千克=()吨()千克600毫米=()...

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