同步测试-克和千克（含答案解析）（人教版）

《克和千克》同步测试1．在括号里填上合适的单位“千克”或“克”。2()500()3000()2()150()10()考查目的：学生能根据物品选择合适的质量单位，明确克和千克的适用情况。答案：克、克、千克、千克、克、千克解析：借助生活中的物品相比较。一个回形针的质量和两枚1克重的2分硬币差不多，应填2克。一盒罐头的质量和一袋食盐的质量差不多，应填500克。一头大象的体重比学生体重重的多得多，应填3000千克。一个菠萝的质量比一个回形针重得多，应填2千克。一个桃的质量比一盒罐头轻，应填150克。一个西瓜比一个菠萝重，应填10千克。2．填一填。1千克=（）克300克+1500克=（）克8000克=（）千克500克+500克=（）千克10千克=（）克2千克+30克=（）克5千克-3千克=（）克7000克–1千克=（）千克考查目的：学生熟练掌握质量单位间的关系，能借助千克和克的关系来完成填空，答案：1000、1800、8、1、10000、2030、2000、6。解析：运用1千克等于1000克的关系直接解决：1千克=1000克，8000克=8千克。10千克换算成用克作单位，10个1千克等于10个1000克，也就是10000克。单位相同的，直接计算：300克+1500克=1800克。单位不同的，注意单位间的换算：500克+500克=（1000克）=1千克，2千克+30克=（2000克+30克）=2030克，5千克-3千克=（2千克）=2000克，7000克-1千克=（7千克-1千克）=6千克。3．1个苹果重200克，1个桃重400克，1块香皂重250克。考查目的：学生能依据千克和克这两个质量单位间的进率来估量解决相应问题。答案：5、5、4解析：1个苹果重200克，5个200克相加是1000克，1000克等于1千克，因此5个苹果重1千克。1个桃重400克，2个400克相...