【精品】第2单元第1课时 位置与方向 （同步讲练测）1

第二单元位置与方向（二）第一课时位置与方向—1开心回顾1.[来源:学科网ZXXK]【答案】【解析】试题分析：运用乘法交换律和结合律使计算简便。解：2.有小麦150吨，玉米比小麦少，玉米有多少吨？【答案】120【解析】试题分析：把小麦看作单位“1”，玉米占小麦的（1-），再求玉米有多少吨？解：答：玉米有120吨。3.一块三角形广告牌的底是2米，高是底的，这块三角形广告牌的面积是多少平方米？【答案】1.4【解析】试题分析：先求高，再用三角形的面积=底高÷2这个公式计算。解：答：这块三角形广告牌的面积是1.4平方米。4.一桶汽油重60千克，先用去它的，再用去千克，两次共用去多少千克？【答案】24【解析】试题分析：先求第一次用去多少千克，再加上第二次用去的千克数，就是两次共用去多少千克？解：答：两次共用去24千克。[来源:Zxxk.Com]5.一个正方形的边长是米，周长是多少米？【答案】1【解析】[来源:学§科§网Z§X§X§K]试题分析：根据正方形的周长=边长4这个公式进行计算。解：答：正方形的周长是1米。课前导学学习目标使学生在具体情境中初步理解东偏北(南)、西偏南(北)等方向的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性和合理性。进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。知识讲解【例题】观察图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）米。【答案】北；西；45；600【解析】试题分析：确定物体的位置，必须知道方向和距离。解：学校在小明家（北）偏（西）（45）度的方向上，距离约是（600）米。新知总结确定物体的位置，必须知...