【课时练】二年级上册数学一课一练-四 表内乘法（一）1 乘法的初步认识（人教版，含答案）

四表内乘法（一）1乘法的初步认识本课导学知识点：初步体会乘法含义，认识乘号，会读，写乘法算式。能根据情景图列乘法算式。6×4＝24↓↓↓↓()()()()特别提醒：理解乘法就是求几个相同的加数的和的简便运算。“×”是乘号，乘号前后的两个数是乘数，等号后面是积。【快乐训练营】一、想一想，填一填。1..求几个（）的和，可以用（）计算。（）是加法的简便计算。2.7×8＝56↓↓↓↓()()()()3.在一个乘法算式中，两个（）调换位置，它们的（）不变。4.5+5+5+5可以写成乘法算式是（），也可以写成（），表示（）个（）相加的和。5.3×4既可以表示（）个（）相加，加法算式：（）。也可以表示（）个（）相加，加法算式是（）。6.4×7读作（），表示（）个（）相加。二、判断是非，对的画“√”，错的画“×”。1.3+3+3+3=4×3()2.5+5+5+4=5×4-1()3.○○○○○○写成乘法算式2×3或3×2。()4.3×2=6读作：3×2等于6（），还是3乘2等于6。（）三、数一数，填一填。1.上面这个算式中是（）个（）相加。这么长的算式写起来，多麻烦啊！这个算式还可以用乘法算式（）×（）来表示。2.横着看，是（）个（）相加。（）＋（）＋（）＝（）。竖着看，是（）个（）相加。（）＋（）＋（）＋（）＝（）写成乘法算式是（）×（）和（）×（）。【知识加油站】四、把下面的加法算式改写成乘法算式。1.3+3+3+3（）或（）2.5+5+5（）或（）3.1+1+1+1+1+1（）或（）4.4+4+4+4-4（）或（）5.9+9+9+9+……9（100个9相加）（）或（）五、找一找，连一连。3＋3＋35×25＋52×44＋4＋4＋4＋43×32＋2＋2＋24×5六、摆一摆，画一画。七、想一想，涂一涂。...