引言随着生活的冲洗，岁月的灼烫，经验的积累，我将慢慢退出历史，结束我的钢笔人生。回堪昨日，我不会哭泣，而会微笑着继续，因为昨日中我学会了乐观，因为霜叶红于二月花，因为今年花胜去年红。泪水不是我的知音，因为我懂得，困难不是生命的尾声，而是动力的开始。挫伤就如一滴滴墨水，在无息间给了我飞翔的翅膀。即使在人间最阴冷的角落，我仍会向快乐出发。因为厚厚的职业规划是我能力的导向，因为长长的职业规划是我兴趣的集中。-1-目录01性格01兴趣01自我评估01能力特点02组织策划的活动03作品展台自我04他人评价认知07MBTI——职业人格评估04职业测评07霍兰德职业兴趣测验08测试小结08自我总结09职业生涯家庭环境分析职业环境09职业生涯学校环境分析分析10社会环境评估12定位自己12社会定位12选择出路职业定位13选择行业12具体定位步骤与方法14匹配值评估17总结17大学总目标18大学目标细化17我的大学我作主19寒暑假大课堂19小阶段计划实施21影视策划/编辑计划21宣传策划主管20职业规划发展路线21项目管理22市场总监22创业22检查与反馈备用23中学教师方案结束语-2-第一章自我认知全面认清自我，充分了解自己的性格、兴趣、能力特点、自己的优势与劣势与职业价值观，才能选定自己职业生涯发展的目标，才能正确选择合适的发展道路，才能对自己目前的职业状态作出合理的调整。而我，是一个怎样的人呢？我主要通过自我评估、他人评价、测评工具三个方面来解读自己。一．自我评估1.性格：外向、自信、乐群、成熟、独立、积极、负责、敢作敢为2.兴趣：策划、管理及组织活动；喜欢与人交往，参与社交公关；爱好广告宣传与设计，爱...
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