XXX中职学校岗位设置实施方案根据XXX市人力资源和社会保障局《XXX市事业单位岗位设置方案核准通知单》(钦发人社〔2010〕349号)的文件精神以及本单位的实际情况,制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,贯彻落实科学发展观,在事业单位推行聘用制度和岗位管理制度,实现由身份管理向岗位管理的转变,调动事业单位各类人员的积极性、创造性,促进社会教育事业的发展。二、基本原则按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置。坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理;坚持公开平等、以人为本、依法办事;坚持责权明确、能上能下、岗变薪变。从实际出发,科学设置岗位,充分发挥人员效益。三、主要任务XXX中职学校是事业单位,主要从事中等职业教育、教师教育、职前职后培训等。四、编制和领导职数按照XXX市机构编制委员会〔1996〕13号的规定,本单位配事业编制170名。内设机构6个,分别是:办公室、教务处、总务处、学生处、教育科学研究处、招生就业指导办公室。五、岗位设置根据学校实际情况,本单位共设置管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位共170个,其中:管理岗位10个,占岗位总量的5.9%;专业技术岗位152个,占岗位总量的89.4%;工勤技能岗位8个,占岗位总量的5%。主体岗位是专业技术岗位,主系列专业技术(教师)岗位设置数为148个,占专业技术岗位总量的97.4%。按照区人事厅《关于印发〈广西壮族自治区事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(桂人社发〔2008〕85号)及《关于印发〈广西壮族自治区普通中小学、幼儿园岗位设置结构比例指导标准的〉的通知》...
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