金牌培训师《七大控场实战技巧轻松HOLD住全场》

金牌培训师七大控场实战技巧如何开始1正统式开场2自我介绍式开场3轻松幽默式开场4明星式开场5调查式开场6展览式开场7录相式开场8游戏式开场9悬念式开场10神秘式开场如何结束7以感谢结束8以领导讲话束1嘎然而止9以问题结束2以故事结束10以合影留念束3以游戏结束11以填写小结束4以表彰会结束12以期望结束5以唱歌结束6以口号结束如何组织好研讨类课程1教室坐位摆放应有利于6注意时间控制及中心话交流，切忌“排排座”题控制2研讨题必须简单，诉求7不要让争执发生清晰，且能引起共鸣8对积极参与者予以鼓励3讲师切忌扮演“权威”、或小奖励“专家”、“裁判”9安排专人录音或以文字4学员中亦忌出现“权威”记录“专家”、“裁判”角色5事前宣布研讨规则10研讨完毕要归纳，提炼，总结，引导如何组织好游戏类课程如何调动学员参与课程1课程内容应与学员有直接关系2讲师的表现应能得到学员的认可、依赖3课程形式本身应方便学员参与4设计足够的参与机会5让学员觉得参与课程很容易，很有趣，而且没什么“风险”6要有吸引“驴拉磨”的“葡萄”如何保持学员良好的情绪状态1、课程的内容、形式，实用性本身能吸引学员。2、讲师的语速稍快，音调偏高，语调上扬，神采飞扬，着装明亮、特别，肢体语言丰富且略夸张，语言幽默风趣。3、量化参考标准：3分钟一小笑，5分钟一大笑；3分钟一个案例，10分钟一个故事；15分钟一次参与，半天1~2个全程互动游戏。4、设计课程时，预先应计划好如何不断交叉调动学员的视觉、听觉、嗅觉、触觉等神经系统。5、课程单元以1~1.5小时为...