第二部分培训培训师31、克服讲师恐惧培训培训师游戏类型:培训培训师参加人数:20人(5人一组,可分4组)游戏时间:15分钟以上,根据讨论的深度而定场地要求:会议室所需材料:如果可能,准备透明胶片列明恐惧清单和“建议”手册活动目的使学员认识到害怕在公众场合说话是正常的,并为解决这一问题提供建议。操作程序1.在开始前问学员:“你认为在我们国家,大多数人最害怕的是什么?”2.将答案简明地写在黑板上或墙表上。询问大家对于最大的恐惧是否意见一致。3.出示下页中专家所列恐惧的清单。向组员们指出,很多人都有类似的恐惧,觉得做好一场精彩的演说或开展培训课程是一种挑战。4.请小组组员共同回忆,或采用头脑风暴法,以发掘可以避免或克服恐惧的各种方法。5.将小组讨论所得明确地展示出来,以供组员在适当的机会将他们认为有用的方法记录下来。其它可选操作程序A.可以用这个活动作为讨论的指导线,也可以用它来结束讨论。可以向组员发放“关于如何克服在人群前讲话的恐惧”的建议手册。B.如果小组成员较多,可以分成若干小组(5人一组)讨论,每组必须至少提供5种建议。编者提示此训练对新的讲师或那些需要提高讲课技巧的兼职讲师,以及需要经常进行演讲的人员十分有益。讲师可以结合自己的经历说明恐惧是正常的并且是可以克服的。人们的十大恐惧自己拍摄录像研究)(美国)运用参与技巧(鼓励参与)知道参与者的姓名并称呼他们的名字尽快建立自己的权威1.在公众前讲话用目光接触学员,建立亲善和谐的气氛2.高度进修公开演讲课程展示你的事先准备工作(通过分发演讲稿等方法)3.昆虫等虫子预测...
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